4.5
(2)

Создание интерактивной презентации — благодарное занятие, потому что использование интерактивных игр в обучении облегчает учителю процесс преподавания предмета, а ученикам усвоение учебного материала.

В предыдущей статье рассказывалось о создании интерактивной игры для дошкольников с использованием триггеров в программе PowerPoint В данной статье я расскажу о том, как сделать интерактивную игру-викторину по географии для учащихся 5-х классов общеобразовательной школы с использованием гиперссылки. В презентации будут слайды с вопросами и вариантами ответов.

Открываем программу, создаем пустую презентацию. На титульном слайде указываем название, выбираем фон из предложенных программой. Вставляем через вкладку Вставка – Рисунки — Это устройство картинку по теме игры.

Создание интерактивной презентации. Пример игры-викторины для школьников.

На титульном слайде нужно установить кнопку «Начать игру». Для этого заходим Вставка – Фигуры. Выбираем прямоугольник со скругленными углами. Растягиваем фигуру на слайде. Желтым движком еще больше скругляем углы.

Добавляем на кнопку надпись, кликнув на кнопке ПКМ и в открывшемся контекстном меню выбираем Изменить текст. Выделив кнопку, заходим в Формат – Заливка фигуры и выбираем цвет. В опции Контур фигуры можно выбрать цвет и толщину контура кнопки.

Выделив текст на кнопке, зайдя во вкладку Главная, форматируем текст: цвет, шрифт.

Создаем новый пустой слайд. В Формат фона выбираем цвет заливки для фона слайда. Идем во вкладку Вставка – Надпись. В появившемся поле для надписи вводим текст первого вопроса. Затем снова вставляем надпись и добавляем ответ. У меня четыре варианта ответа.

Чтобы расстояние между надписями было одинаковым, обращайте внимание на линии-подсказки, которые появляются при перемещении фигур. Ответы можно пронумеровать, или обозначить буквами. Их можно написать прямо в поле текста. А я добавлю фигуру круг, уберу заливку, а контур залью оранжевым цветом. В круге поставлю букву. Через Вставку добавляем картинку, которая будет являться иллюстрацией вопроса, но не показывать правильного ответа.

Теперь нам нужно сделать так, чтобы ученик получил оценку своего ответа (правильно или неправильно).

Для этого после слайда с вопросом добавляем пустой слайд, заливаем фоном, пишем «Неверно». Ниже добавляем две кнопки: для возврата к вопросу и для перехода к следующему вопросу. На одной кнопке напишем текст «Ответить еще раз», а на второй – «Продолжить игру». Кроме надписей на кнопки можно добавить стрелки (Вставка — Фигуры), показывающие направления: возврат назад, продолжение движения дальше.

Еще добавим на этот слайд картинку, показывающую эмоцию досады, разочарования.

Такой же слайд добавим для правильного ответа, продублировав этот слайд. Заменим текст, написав «Правильно!» Вставим другую картинку с эмоцией радости. Кнопку «Ответить еще раз» удаляем, т.к. при верном ответе повторная попытка не нужна.

Все остальные вопросы добавляем и оформляем точно так же. Для каждого вопроса у вас должно быть три слайда: слайд с вопросом и вариантами ответов; слайд при неверном ответе; слайд при правильном ответе.

Теперь нужно связать правильный и неправильные ответы с соответствующими слайдами. Правильный ответ – второй (б вечная мерзлота). Его нужно связать со слайдом №4.

Для этого выделяем текст с ответом, заходим во вкладку Вставка – Ссылки – Ссылка. Тоже самое можно сделать, кликнув по выделенному тексту ПКМ и выбирать в меню Гиперссылка.

В открывшемся диалоговом окне выбираем Место в документе. Открывается список наших слайдов. Здесь выбираем слайд 4. Наживаем ОК. Тоже самое нужно проделать с буквой «б».

Остальные ответы неверные. Их соединим со слайдом №3. Точно так же выделяем текст с ответом и подключаем гиперссылку для перехода на слайд «Неверно».

Ссылки нужно расставить и для всех кнопок.
Кнопка «Начать игру» должна вести на следующий слайд №2. Настраиваем переход на следующий слайд точно так же через гиперссылку. Выделяем кнопку, выбираем Гиперссылка, затем слайд 2 либо через Контекстное меню, либо через вкладку Вставка.

Такие же действия нужно сделать с надписью на кнопке, выделив ее, по гиперссылке связать со слайдом 2. Это нужно для того, чтобы куда бы не нажал ребенок (на кнопку, на надпись), он попал бы на второй слайд.

Кнопку «Ответить еще раз» на третьем слайде надо связать со слайдом 2, т.к. она возвращает назад для повторной попытки. Настраиваем переход через гиперссылку.

Кнопка «Продолжить игру» должна вести на следующий слайд №5 со следующим вопросом.

Точно так же устанавливаем гиперссылку на кнопку на слайде «Правильно!», связывая этот слайд со слайдом №5.

Добавьте слайды для следующих вопросов, настройте переходы по гиперссылке от одного слайда к другому, как показано выше и ваша игра готова. Сохраните ее в формате «Демонстрация PowerPoint» для учащихся.

Создание интерактивной презентации завершено. Если что-либо для вас осталось непонятным, свои вопросы вы можете оставить в комментариях к этой статье. Я постараюсь на них ответить. Игру-викторину можно скачать здесь.

Подписывайтесь на наши социальные сети:

Насколько публикация полезна?

Нажмите на звезду, чтобы оценить!

Средняя оценка 4.5 / 5. Количество оценок: 2

Оценок пока нет. Поставьте оценку первым.